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Plan de regularización de cursadas 2013
Se aprobó la implementación del Plan de Regularización de Cursadas 2013
Plan de regularización de Cursadas 2013

En la reuinión del Honorable Consejo Directivo del 28 de febrero de 2013, se aprobó la implementación del Plan de Regularización de Cursadas 2013.

Este Plan está destinado a todos aquellos estudiantes que hayan perdido cursadas el 28/02/13 y que cuenten con al menos 10 cursadas aprobadas en cualquiera de las carreras de la Facultad (considerando las cursadas vencidas el 28/02/13).

El Plan de Regularización de Cursadas 2013 prorroga los trabajos prácticos vencidos por 6 (seis) mesas examinadoras a partir del mes de mayo, de esta manera los alumnos adheridos al Plan dispondrán de las mesas de mayo, junio, julio, agosto, septiembre y octubre para rendir los exámenes finales de las materias adheridas al Plan y así regularizar su situación académica.

La adhesión es voluntaria y para ello, los alumnos en condiciones de hacerlo, deberán acercarse a la Secretaría de Decanato (Primer Piso de la Facultad) a partir del jueves 4 de abril, de lunes a viernes en el horario de 8:30 a 17:00 y firmar la planilla de adhesión al Plan, consignando la/s materia/s que desea prorrogar el vencimiento de trabajos prácticos.

Al tratarse de una adhesión voluntaria, los estudiantes que deseen recursar las materias con trabajos prácticos vencidos el 28/02/13, pueden hacerlo, inscribiéndose directamente en las cursadas correspondientes.

Para más información, comunicarse con la Prosecretaría de Asuntos Estudiantiles o con la Dirección Pedagógica.

Prosecretaría de Asuntos Estudiantiles: asuntosestudiantiles@info.unlp.edu.ar
Dirección Pedagógica: direccion.pedagogica@info.unlp.edu.ar
Teléfono (decanato): 427-7270/427-7271

 

Resultados de la implementación del plan en años anteriores

El Programa de Regularización de Cursadas implementado en los años 2010, 2011 y 2012 se ha constituido en una estrategia que le permitió a la Facultad trabajar sobre ejes centrales de la educación universitaria como son la contención, retención, promoción ygraduación de sus estudiantes. Los informes presentados oportunamente en el HCD han arrojado resultados alentadores, que han permitido valorar la estrategia como positiva.

En el año 2010, 44 estudiantes pudieron destrabar su situación académica, promoviendo la continuidaden la carrera, en el año 2011, fueron 97 los estudiantes que lo lograron y en el año 2012, 101 estudiantes. Asimismo, el seguimiento de la actividad de estos estudiantes post-plan, ha arrojado que 3 (tres) de los estudiantes adheridos al Plan en 2010, terminaron de rendir los exámenes finales de la carrera, 9 (nueve) terminaron de cursary 4 (cuatro) se recibieron. De los estudiantes adheridos en 2011, 6 (seis) finalizaronde rendir los exámenes finales, 15 (quince) de cursar y 5 (cinco) se recibieron. De los estudiantes adheridos en 2012, 7 terminaron de rendir los exámenes finales de la carrera, 12 (doce) terminaron de cursar y 1 (uno) se recibió.

Actualizado el 15/03/2013 18:31
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